Vorlesestunde an der Burgbergschule: Demokratie zum Mitmachen

In Richen wurde es am Freitag, 13. März, richtig spannend: Die regelmäßige Vorlesestunde stand diesmal ganz im Zeichen von Wahlen und Demokratie. Passend zur Landtagswahl in Baden-Württemberg hatte Frau Tröndle für die Kinder der 3. Klasse das Bilderbuch „Ich bin für mich" ausgewählt – und traf damit genau ins Schwarze.


In der humorvollen Geschichte aus der Tierwelt ist der Löwe seit jeher ganz selbstverständlich der Herrscher. Eine „Wahl" findet zwar regelmäßig statt, doch sie läuft denkbar einfach ab: Der Löwe brüllt „Wer wählt mich?" – und die Tiere heben die Hand. Damit scheint alles entschieden. Bis eines Tages die Maus merkt: Das ist ja eigentlich gar keine richtige Wahl. Kurzerhand beschließt sie, dass der Löwe einen Gegenkandidaten braucht. Bald stellen sich zahlreiche Tiere zur Wahl und präsentieren ihre Programme – allerdings meist mit sehr eigennützigen Zielen. Die Katze erklärt die Mäuse zum Grundnahrungsmittel, die Mäuse fordern im Gegenzug, dass keine Mäuse mehr gefressen werden dürfen. Das Schaf ruft „Meine Wolle gehört mir!". Nur der Karpfen denkt ein wenig weiter: Er blubbert unter Wasser von einem Staudamm, der allen Tieren dauerhaft Trinkwasser sichern soll. Doch seine Idee geht im allgemeinen Wahlkampftrubel zunächst fast unter. Als schließlich der Maulwurf die Stimmen auszählt, zeigt sich ein überraschendes Ergebnis: Jeder Kandidat hat genau eine Stimme – seine eigene. Der Löwe dagegen hat gar keine, weil er sich selbst nicht gewählt hat. Das Ergebnis ist Chaos: Jeder macht, was er für richtig hält. Schließlich beschließen Maus und Löwe gemeinsam, dass neu gewählt werden muss. Bei dieser zweiten Wahl setzt sich ausgerechnet der zuvor kaum gehörte Karpfen durch – und mit ihm kehren wieder Ordnung und Regeln in die Tierwelt zurück. Doch nicht nur im Bilderbuch ging es um Wahlen. Bereits vor dem Lesen durften die Kinder selbst erleben, wie eine Abstimmung funktioniert. Zu drei vorgegebenen Themen überlegten sich sechs Kinder kurze Wahlslogans und stellten ihre Ideen der Klasse vor. Anschließend durften die übrigen Kinder ihre Stimme abgeben und entscheiden, welche Vorschläge ihnen am besten gefielen. So erhielten die Schülerinnen und Schüler auf spielerische und zugleich anschauliche Weise einen ersten Einblick in die Grundprinzipien von Wahlen und Demokratie. Dass dabei auch viel gelacht wurde, lag nicht zuletzt an der engagierten Vorbereitung von Frau Tröndle, die die Vorlesestunde mit viel Herzblut gestaltet hat. Vielen Dank!